L’enfant en classe primaire est encore dans la fraicheur de son enfance en lien direct avec ses propres aspirations uniques et précieuses.

 

Grâce à un effectif réduit (5 enfants maximum), j’entoure l’enfant d’une attention individualisée faite d’échanges et de soutien, pour lui permettre de s’exprimer avec aisance et confiance, à son rythme, sans jugement ou compétition, d’acquérir les compétences exécutives qui lui permettront de se développer au mieux dans toutes les dimensions : affective, intellectuelle et sociale.